Viste a Avionete

Objetivo/s principal/es: Fomentar la observación y comprensión de las condiciones climáticas. Introducir nociones básicas sobre el clima y sus variaciones. 

Grupo o grupos de alumnado con el que se realiza la actividad: 1º curso de Ciclo de Grado Básico. 

Descripción de la actividad: La actividad consiste en la colocación de un póster con la imagen a color de la mascota de nuestro centro “Avioneta” a la cual se le asigna una ropa de “quita y pon” en función a las condiciones climáticas del momento. Si hace viento, se le pone un paraguas roto por el viento y un cortavientos. Si hace frío, un gorro de lana, bufanda, botas de invierno y manoplas. Si hace calor, un bañador y unas sandalias. Los viernes, se les pedía a los alumnos que buscaran la información sobre el clima que vendría el siguiente lunes en la página de la AEMET y decidíamos a prior qué complementos ponerle a la figura. 

Metodologías activas utilizadas: Aprendizaje basado en proyectos (ABP), Aprendizaje basado en la experiencia. Aprendizaje cooperativo. Aprendizaje basado en la indagación. 

Relación de la actividad con el proyecto Meteoescuela del centro: Esta actividad está relacionada con el proyecto del centro en tanto que se centra en la observación y en la extracción de conclusiones a partir de ella y a partir de datos meteorológicos aportados tanto por la estación meteorológica del centro como por AEMET.